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區別對待員工。全體員工無論職位高低，在人格上都是平等的。但因員工職業修養、工作態度、學習能力的差異會導致其階段性的貢獻差異，公司應考慮差異區別對待員工。
選人與用人應注重公司價值觀（職業道德、學習能力、業績），不重學歷與人際關系。
公司相信對員工德與才的培養是打造競爭力的重要手段及有利保障，同時也是對員工職業發展的重要回報。
持續的人力資源開發作為實現人力資源增值目標的重要條件。
公司人才獲得策略為：長期培養為主，招募為輔。
培訓是企業適應不斷變化日趨復雜環境的重要支柱。公司的培訓氛圍態度、知識、技能培訓。同時公司鼓勵員工在職自主學習，在不影響工作前提下為員工的在職學習提供便利與幫助。
宗旨：員工在得到較好待遇的同時應該得到尊重、認同和發展空間，正直感恩、心態良好、勤奮好學且勝任工作的員工是公司親密的伙伴。
目的：公司應該激勵、引導、培訓員工，讓員工得到關懷及成長，使員工更滿意。
全面引入“績效薪酬”體系，員工的薪酬收入由績效決定，評價日趨公平合理。
淡化某個職位是屬于哪個部門的人，關注這個人承擔了什么流程崗位的職責。
月工資或底薪只是績效總收入的一部分。
固定工資
績效工資
項目獎金
年終獎金
年度評優
鼓勵員工參與公司管理，提高員工滿意度。
民主管理委員會參與以下事項的決定：
參與與員工切身利益相關的公司規章制度的建設；
批準員工福利及愛心幫困項目；
制度以外的獎懲（業績以外的表現）。
在公司范圍內分選區按比例推舉職工代表，組成民主管理委員會。
民主管理委員會參與以下事項的決定：
參與與員工切身利益相關的公司規章制度的建設；
批準員工福利及愛心幫困項目；
制度以外的獎懲（業績以外的表現）。
以簡單多數原則投票表決。
民主管理委員會參與以下事項的決定：
參與與員工切身利益相關的公司規章制度的建設；
批準員工福利及愛心幫困項目；
制度以外的獎懲（業績以外的表現）。
人事行政部門具體執行民主管理委員會決議并接受其監督。
民主管理委員會參與以下事項的決定：
參與與員工切身利益相關的公司規章制度的建設；
批準員工福利及愛心幫困項目；
制度以外的獎懲（業績以外的表現）。
